本网讯   党员教育是基层党建的“必修课”，党课则是锤炼党性的“大熔炉”。如何让党课讲得透、听得进、记得住，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”，始终是基层党务工作者探索的课题。在济南市天桥区堤口路街道金色阳光社区，这一问题有了生动而响亮的回答。

　　近年来，金色阳光社区秉持“向阳而生 全龄共融”的理念，打破传统“讲台授课”的固有形式，创新探索沉浸式、互动式、艺术化的党课模式。坚持以“阳光+”课程体系为载体，将红色教育从“单向输出”变为“双向奔赴”，让党员教育既有“思想高度”，更有“时代温度”，通过一场场走“新”更走“心”的实践探索，让党员教育在基层扎下了根、开出了花。

　　变“讲台”为“舞台”，沉浸式艺术党课叩击心灵

　　传统的党课往往“讲得多、演得少”，金色阳光社区敏锐地捕捉到这一点，将党史宣讲与艺术表达深度融合，从“声音”破题，创新推出音乐党课。

　　音乐党课以红色经典乐曲为叙事主线，深度挖掘红色歌曲背后的历史背景与时代记忆，将党史故事融入旋律之中。一首首红色曲目就像“有声教科书”，党员们以乐叙史、以歌传情，在歌声中传递能量、在旋律中凝心铸魂。这种模式跳出念文件、读材料的传统宣讲框架，让深刻的理论“活”起来，让严肃的课堂“跃”起来。

　　既然歌声能把党史唱进心里，那情景剧、舞蹈是不是也能把故事演到眼前？社区把党课的形式进一步拓宽，推动“沉浸式党课”常态化开展。社区“两委”成员化身历史向导，围绕“觉醒·斗争”、“星火·燎原”、“纪元·长歌”、“复兴·薪火”、“践行·致远”五大主题篇章，带领党员群众重温百年奋斗征程。“沉浸式党课”摒弃枯燥说教，融入情景剧、退役军人风采展示、红色主题舞蹈、太极扇等多元节目，尽显文化自信。党员们以舞抒情、以诗言心，原本坐在台下的观众也能够成为舞台的主角，身份的转变极大地激发了参与热情。这种打破场地限制做法，让党课从社区会议室走向了更广阔的场地，也让红色文化的传播有了更多元的载体，教育效果在共鸣中悄然深化。

　　变“聆听”为“对话”，薪火相传中坚守初心

　　“沉浸式党课”解决了“怎么讲”的问题，而让党课更有温度、更有厚度，则需要解决“谁来讲”、“讲什么”的问题。社区在实践中发现，聚焦个体故事、挖掘身边榜样是党课创新的另一重要突破口。老党员是党史的亲历者和见证者，他们是一部党史“活教材”。为了让红色基因在代际间流淌，社区通过深度走访，甄选出7名在党满50年的老党员和7名青年党员，一对一结对交流，开展访谈纪实，精心策划了《我的50年在党路——薪火相传，聆听两代人的初心对话》纪念册并制作宣传短片。

　　纪念册共分为《峥嵘岁月·在党50年》、《青春向党·奋斗新时代》、《初心对话·两代人的心灵共鸣》三个篇章，将老党员们的奋斗历程、初心故事以及青年党员们的岗位实践、成长感悟整合汇编成一本“社区红色家谱”。青年党员以年轻视角求教发问，老党员以半生阅历传经送宝，这种跨越时空的心灵共鸣，进一步强化了党员的身份认同和使命担当，让红色基因在对话中完成了代际传递。

　　变“被动”为“主动”，笔耕不辍与光影铸魂

　　党课的成效最终要落实到党员的思想自觉和行动自觉上。在金色阳光社区，学习不仅是组织的要求，更是老党员发自内心的习惯。社区老党员王连芳，坚持手写学习心得，翻开厚厚的笔迹，那些带着温度的文字记录着对党的忠诚、对理论的思考以及对社区发展的关切。社区因势利导，将这些心得作为党课的鲜活素材，定期在党员活动室进行展示交流，组织年轻党员一起品读讨论。

　　此外，社区充分利用“阳光放映厅”等阵地，定期组织辖区党员观看红色电影，将电影党课作为常态化教育手段。一部红色影片就是一堂生动的党史课，通过光影的感染力，让党员群众在重温经典中汲取奋进力量。同时，结合“我们的节日”等主题活动，开展形式多样的主题党日，在制作花灯、共话民俗等集体活动中设计党史知识竞答，让党课更接地气。生活化的教育形式让党课不再是“定时定点”的任务，而是融入了党员群众的日常，真正实现了润物无声。

　　从“一人讲、众人听”到“全员都出演、沉浸式感悟”，从“纸面学习”到“情感共鸣”，从“组织要求”到“自觉行动”，堤口路街道金色阳光社区通过一系列创新组合拳，让党课“活”了起来。这些创新不仅是形式的改变，更是理念的升级——让党员教育回归情感、回归生活、回归初心。

　　正如金色阳光社区党委书记王盼所说：“就是要让社区党员、居民不仅能够看得下去、听得进去，还能有所感悟，记在心头。”下一步，金色阳光社区党委将继续深化“阳光+”治理路径，探索更多有温度、有深度、有厚度的党员教育形式，让党的创新理论在基层沃土绽放生机。（供稿：济南市天桥区堤口路街道）

编辑：司洁